Międzynarodowy Dzień Kropki (International Dot Day) to obchodzone 15 września globalne święto kreatywności, odwagi i wiary we własne możliwości.
Święto to ma na celu pomaganie dzieciom i dorosłym w odkrywaniu ich ukrytych talentów, przełamywaniu nieśmiałości oraz budowaniu pewności siebie. Uczy, że każdy z nas ma w sobie jakiś potencjał, a mały, pierwszy krok może być początkiem wielkiej zmiany.
W naszej szkole ,,bawiliśmy się” kropkami zarówno w oddziale przedszkolnym, jak i klasach I – VIII.
Dzieci w Oddziale przedszkolnym rozpoczęły ten dzień od poznania historii Dnia Kropki. Obejrzały film, z którego dowiedziały się, skąd wzięło się to nietypowe święto i dlaczego właśnie kropka stała się jego symbolem. Rozmawialiśmy również o tym, że każdy z nas ma swoje talenty, pomysły i mocne strony, które warto odkrywać i rozwijać.
Nie zabrakło też oczywiście twórczych aktywności. Na dzieci czekały gry i zabawy z kropką w roli głównej. Przedszkolaki sprawdzały m.in., której kropki brakuje, wyszukiwały odpowiednie elementy, dopasowywały kolory i kształty.
Było też bardzo muzycznie! Dzieci śpiewały, tańczyły i bawiły się przy muzyce, a kropkowe zabawy dostarczyły im wielu powodów do śmiechu.
Dzieci wykonały także prace plastyczne, tworząc kolorowe, kropkowe dzieła. Było przy tym mnóstwo pomysłów, kreatywności i dobrej zabawy.
W klasach I – III zajęcia edukacji wczesnoszkolnej wyglądały równie ciekawie. Uczniowie tworzyli kreatywne obrazki, kolorowe kropki ,,na wodzie”, rozwiązywali literowe i liczbowe kodowanki i łamigłówki. W klasach starszych natomiast dzień ten znalazł swoje odzwierciedlenie na lekcjach plastyki i matematyki. Zagadnienia plastyczne i matematyczne zostały wprowadzone i utrwalone właśnie z pomocą kropek. Towarzyszyły im gry i zabawy dydaktyczne.
Dzień Kropki był również okazją do rozmowy o tym, że nie zawsze wszystko musi udać się od razu. Najważniejsze jest próbować, szukać własnych pomysłów i nie bać się popełniać błędów, a każda, nawet najmniejsza kropka, może stać się początkiem czegoś wyjątkowego. Jeśli czegoś nie potrafimy wykonać, czy rozwiązać zadania....musimy zrozumieć, że nie potrafimy JESZCZE...i że zaraz może to się zmienić. :)
































































